Детская изобретательность

Ну вот кто учит детей такой изобретательности? Они же еще только во втором классе!

У дочки за четверть накопилось несколько "четверок" по математике. И они с мамой решили, что эти четверки надо исправлять. Как? Нужно подойти и попросить учительницу, чтобы вошла в положение и почаще вызывала к доске.

Но что-то в этом плане ребенку показалось ненадежным.

В итоге узнаем следующую историю. Дочь пишет записку - обращение к учителю. В этой записке полностью описывает свою ситуацию и выказывает желание ее исправить.
Как передать записку учителю? Нет ничего проще! Вкладывает ее в дневник. И на одном из уроков начинает вести себя так, что в итоге учительница ей говорит: "Дневник на стол!". Открывает дневник и... забывает, зачем она этот самый дневник забрала.

Сама записка, да и способ ее доставки до адресата настолько выбивают учителя из колеи, что в итоге ребенок добивается своего: на уроке математики ее вызывают к доске и ставят "пятерку", а дневник остается чистым, без записи о плохом поведении на уроке.